ESPECIALIDAD AGROPECUARIA

PROYECTOS DESARROLLADOS POR NUESTRA ESPECIALIDAD

Nº PROYECTO	FUENTE DE FINANCIAMIENTO	$	FECHA INICIO DEL PROYECTO	MODULOS QUE REFUERZA
1.- Apicola	Fundación Schilling	$ 1.800.000	MARZO 2003 - 2004	Se logran crear e integrar al plan de estudio los modulos de: Apicultura Básica y Apicultura Avanzada. Se refuerzan los Modulos de Gestion del Agroecosistema, Preparacion y Evaluacion de Proyectos, Frutales Menores y Agroecologia.
2.- Articulación	Fundación Schilling	$ 1.444.000	MARZO 2005	Todos los Modulos de la Especialidad, en especial los de Apicultura.
3.- Biodiversidad	CONAMA (FPA)(*)	$ 3.000.000	MARZO A DICIEMBRE 2004 - 2005	Agroecologia, Manejo de Pradera y Propagacion Vegetal.
4.- Frutales	Fundación Schilling	$ 1.027.000	MARZO 2006	Frutales Menores, Apicultura Básica, Apicultura Avanzada, Factores de la Propagación Vegetal, Propagación Vegetal. Además se pudo complementar el trabajo con el Sector de Matemática.
5.- Educación Ambiental.	CONAMA (FPA)(*)	$ 3.000.000	MARZO A DICIEMBRE 2005 - 2006	Agroecologia, Manejo de Pradera y Propagacion Vegetal.
6.- Capacitación Docentes	Fundación Schilling	$ 1.350.000	MARZO 2008	Todos los Modulos de la Especialidad
7.- Vermiconpostaje	Explora UFRO (**)	$ 6.000.000	ABRIL 2008	Agroecologia y Gestión del Agroecosistema.
8.- Gorbea, comuna limpia	CONAMA (FPA)(*)	$ 8.000.000	Marzo 2008	Todos los Modulos de la Especialidad

(*) Es importante mencionar que la especialidad agropecuaria fue considerada como un ente participante del proyecto ambiental, en donde los encargados directos del proyectos fue la Comunidad de los Planchados a traves de su comite de pequeños Agricultores de dicha localidad.

(**) Es importante mencionar que la especialidad agropecuaria fue considerada como un ente participante del proyecto ambiental, en donde los encargados directos del proyectos fue la agrupación Bengala, la cual se adjudico el proyecto Explora.

Es importante mencionar que cada uno de estos proyectos tienen como objetivo principal fortalecer y reforzar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestra especialidad, como una forma de obtener Tecnicos en Agropecuaria calificados y competentes para el desarrollo en una empresa o desempeñando un trabajo Independiente.

De igual forma nuestros técnicos en Agropecuaria se diferencian de otros técnicos por el hecho de especializarce dentro de su carrera en Apicultura o en frutales menores.

COMENTARIO

Gracias a Dios el desarrollo de los proyectos es excelente, el grado de impacto que ha tenido en la formación de nuestros alumnos es muy significativa, ya que las clases se han vuelto mas dinámicas y entretenidas, mas participativas y didácticas, además el docente se ha visto en la obligación de actualizarse y capacitarse en el mundo de la computación para poder elaborar y crear estrategias que mejoren el rendimiento y entendimiento de nuestros técnicos.

La elaboración de guías de trabajo, manuales, presentaciones en power point y videos de la especialidad nos ha permitido formar una base de datos que mejoran el desarrollo educacional de nuestra especialidad. Lo pudimos constatar cuando se nos evaluó recientemente en el mes de septiembre del año 2005 por la comisión encargada de la acreditación de la especialidad, los cuales se llevaron una muy buena impresión a la hora de revisar dicho material.

Los resultados se ven a diario y lo mas importante, que nuestros proyectos no tiene fecha de termino, ya que es un proceso internalizado por los alumnos y los docentes de la especialidad que se estableció como un trabajo diario y constante.-

Por: Marcelo Jara Sanhueza

Coordinador Especialidad Agropecuaria.