ESPECIALIDAD AGROPECUARIA 
PROYECTO EN DESARROLLO
Implementar y construir un invernadero de propagación en el Establecimiento Educacional.
Capacitar a nuestros alumnos y apoderados en el manejo y propagación de frutales menores como rubro productivo.
Lograr que los alumnos puedan multiplicar sus plantas en el invernadero de inicio ubicado en las dependencias de su Liceo.
Lograr establecer en cada uno de los predios de los alumnos, sus propios huertos frutales con la especie seleccionada.
Obtener beneficios económicos a través de dos productos: frutos y plantas para su respectiva comercialización.
Complejo Educ. Andrés Antonio Gorbea
Complejo Educ. Andrés Antonio Gorbea
N° |
OBJETIVO ESPECIFICO |
ACTIVIDADES |
DURACIÓN (Semana o meses) |
PERSONAL (A cargo de la actividad) |
MATERIALES (Recursos necesarios para el desarrollo de la actividad) |
COSTOS $ |
1 |
Implementar y construir un invernadero de propagación en el Establecimiento Educacional Construcción de Sombradero |
• Reforzamiento del modulo (Cultivos Forzados: Construcción de invernaderos) • Capacitación a padres y apoderados en construcción de invernaderos |
Marzo y Abril 2006 |
Guillermo Anders Marcelo Jara Sanhueza |
Polietileno Madera Sistema de Riego Maya Rachel Insumos (Enraizante, clavos, bisagras, alambre, entre otros) Motobomba |
900.000 |
2 |
Capacitar a nuestros alumnos y apoderados en el manejo y propagación de frutales menores como rubro productivo.
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• Docencia en el Liceo. • Seminarios. • Cursos. • Días de Campo. • Talleres en laboratorio de ciencias. • Trabajos prácticos en conjunto con el PRODER |
2 año (2006 y 2007) |
Guillermo Anders (Ingeniero en ejecución Agrícola) Marcelo Jara (Ingeniero Forestal) Jaime Mera (Microempresario y Profesional del PRODER) Gastón Ortiz (Profesional del PRODER) |
• Recurso Humano (Capacitación de Profesionales). • Salidas a Terreno. • Libro: Propagación y producción de frutales. |
2.000.000
10.244 |
3 |
Lograr que los alumnos puedan multiplicar sus plantas en el invernadero de inicio ubicado en las dependencias de su Liceo.
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• Compra de materiales. • Control de enfermedades. • Propagación de frutales. |
Mayo a Agosto del 2006 |
Marcelo Jara (Ingeniero Forestal) Guillermo Anders (Ingeniero en ejecución Agrícola) Gastón Ortiz (Profesional del PRODER) |
• Media Hectárea (Donada por el Liceo). • Insumos (tijeras de podar, enraizante, sustrato entre otros. • Profesionales liceo y proder. |
1.000.000
100.000
1.500.000 |
4 |
Lograr establecer en cada uno de los predios de los alumnos, sus propios huertos frutales con la especie seleccionada .
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• traslado de las plantas hacia los huertos frutales de los alumnos. • Visitas técnicas a los distintos huertos. |
Mayo a Agosto 2007 |
Marcelo Jara (Ingeniero Forestal) Guillermo Anders (Ingeniero en ejecución Agrícola) Gastón Ortiz (Profesional del PRODER) |
• Movilización (Donada por el PRODER) (Municipalidad Gorbea) • Profesional (PRODER) • Material Computacional |
1.050.000
400.000 |
5 |
Obtener beneficios económicos a través de dos productos: frutos y plantas para su respectiva comercialización.
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• Visitas técnicas a los distintos huertos frutales. |
Año 2007 y 2008 |
Gastón Ortiz (Profesional del PRODER) |
• Movilización (Donada por el PRODER) • Profesional (PRODER) |
1.050.000 |
FINANCIAMIENTO
INTEMS DE COSTO |
VALOR TOTAL $ |
FINANCIAMIENTO |
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APORTE DEL ESTABLECIMIENTO $ |
APORTE SOLICITADO A LA FUNDACIÓN $ |
Capacitación inicial (Liceo) (Valor total horas de profesionales trabajando en el rubro de Frutales en el Liceo). Y Material bibliográfico financiero |
1.500.000 |
1.500.000 |
20.000 (Libro y videos) |
Capacitación inicial (PRODER) (Valor total horas de profesionales trabajando en el rubro de Frutales en el PRODER). |
800.000 |
800.000 PRODER |
0 |
Media Hectárea (invernadero de propagación frutales menores) |
1.000.000 |
1.000.000 |
0 |
Predios Alumnos y apoderados Donación (Huertos Familiares) |
2.000.000 |
2.000.000 entre apoderados y alumnos |
0 |
Visitas Técnicas (supervisión del trabajo en los Apiarios de cada uno de los alumnos, incluyendo el traslado de colmenas). |
800.000 |
800.000 PRODER y Liceo |
0 |
Madera, polines y estructura |
200.000 |
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200.000 |
Motobomba eléctrica |
120.000 |
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120.000 |
Mano de obra par el pozo |
80.000 |
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80.000 |
Insumos varios (clavos, Enraizante, bisagras etc.) |
150.000 |
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150.000 |
Sistema de riego |
100.000 |
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100.000 |
Sombradero |
150.000 |
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150.000 |
Malla Rachel 65% negra 4.2 mt de ancho |
150.000 |
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150.000 |
Polietileno Invernadero |
150.000 |
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150.000 |
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TOTAL |
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6.100.000 |
1.027.000 |
DESARROLLO DEL PROYECTO
1.- Implementar y construir un invernadero de propagación en el Establecimiento Educacional.
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2.- Capacitar a nuestros alumnos y apoderados en el manejo y propagación de frutales menores como rubro productivo.
Actualmente en Cuarto Medio se capacita durante un año a los alumnos de la especialidad mediante el modulo que lleva por nombre Frutales Menores.
